合肥市学校生活污水处理设备

合肥市学校生活污水处理设备

污水的危害

a)需氧性危害。**污水中的**物通过生物降解水质中的氧气缺失，对于水质的污染可以水生物的死亡，从而发出恶臭的气味，水;

b)感观性污染。**污水对周围的生长作物，水质的污染，人们的生活带来了严重的影响;

c)致毒性危害。**污水中含有的硫化物、氮化物、碳水化合物等有毒通过地—渗―下，被人和动物饮用后会直接危害人类和动物的健康甚至死亡。

生物处理技术处理**污水

生物处理是废水净化的主要工艺，生物处理技术采用微生物的新陈代谢分解**污水中的**物，将有毒和化学**标进行分解使其达到排污。通过生物处理技术分解**污水，、经济、环保，**次污染，适用范围广阔，是**污水处理的。

按污水来源分类，污水处理一般分为生产污水处理和生活污水处理。生产污水包括工业污水、农业污水以及污水等，而生活污水就是日常生活产生的污水，是指各种形式的无机物和**物的复杂混合物，包括：①漂浮和悬浮的大小固体颗粒；②胶状和凝胶状扩散物；③纯溶液。

合肥市学校生活污水处理设备设备安装

根据安装图就位，箱体的位置、方向不能放错，然后与进水管道连接。使用前在设备内注入清水，检查各管道有无渗漏，若无则箱体四周覆土，直至设备检查孔，并平整地面。把电控箱控制线与水泵接通，电控箱与电源接通，接线时注意风机、电机的转向，必须与风机所指方向相同。售后服务和技术支持 1 生活污水处理设备现场检查和验收 生活污水设备安装完毕，根据需方要求，将派工程师、技术员进行现场指导设备的运行试验和检查，如果试验中发现因设备质量问题而使设备性能与原定技术要求有偏差，公司负责解决（如有必要，重复试验直到满足需方要求）。 2 生活污水处理设备安装指导服务 生活污水设备的安装设计按照编制的详细施工图进行。在安装过程中提供监督指导，负责确认生活污水处理设备安装的完成，在获得确认的前提下设备方可进入下一步调试阶段。

合肥市学校生活污水处理设备运作流程：

（1）安装调试人员首先要打开进水阀门和阀门，开启设备进水水泵，将调节池方佳污水送到初沉池中。

（2）初次使用及调试方佳设备，水位达到设备1/2高度时停止进水，打开风机进水阀开启风机，然后打开风机出风阀。

（3）工作人员要用手调料是否有粘状感，同时观察水内微生物方佳生长情况，直至长出生物膜，继续向设备输送污水。

（4） 观察二沉池中水流方佳流态，一般每隔24小时必须排泥一次，排泥时打开排泥电磁阀，利用空气提将二沉池内方佳污泥至污泥池。

（5）根据需要方佳程度在池内加入剂，药剂部分溶解以达到消目方佳。

（6）不定期对方佳水质进行检测，以设备正常运行。